bugün
- nihavend longa26
- mehmet şimşek'in türk milletine yerel halk demesi16
- sağlıklı cinsel bir yaşamım var neden konuşuluyor21
- akpliler olarak fahiş fiyata boykota katılmıyoruz17
- annem baban uğur dündar dedi13
- geçmişte 15 erkekle ilişkiye girmiş kadın20
- 20 21 nisan 2024 restoran ve kafe boykotu8
- johnny bellington9
- araba yıkatmanın 300 tl olması9
- laiklik referandumu8
- sadece sennn19
- uludağ sözlüğü geliştirme önerileri11
- başıboş köpek sorunu28
- erdal beşikçoğlu'nun işçilerle yemek pr çalışması15
- ismail kartal21
- psikoloğa gitmek mi içki almak mı18
- evlenmek istememek ama yalnızlıktan da sıkılmak22
- anın görüntüsü13
- yigitzsche17
- icardi190511
- sözlük kızlarının elleri şuan napıyor sorunsalı14
- erdoğan'dan sonraki başkan19
- görümceniz sizi engellese ne yaparsınız14
- çok fazla çirkin erkek olması13
- erdal beşikçioğlu'nun öğle yemeği23
- sexting haram mıdır24
- sophie dee'nin memeleri11
- sözlük erkeklerinin bugünkü kombinleri11
- kurtlar vadisi pusu rezaleti11
- aleyna tilki nin annesi12
- cengiz ünder'in bıyığı11
- ölmeye karar vermek19
- icardi1905 silik olsun kampanyası14
- motorcu fırlama hafif demir demirkan tarzı yazar15
- 18 nisan 2024 fenerbahçe olympiakos maçı59
- assembly kodu11
- fenerbahçe taraftarı9
- ezgi mola8
- kuva'i milliye ne ise hamas da o dur20
- ali koç8
- fenerbahçe13
- arda güler16
- altıncı filoya karşı namaz kılmak12
- uludağ sözlük discord grubu9
- yazarların en rum özelliği14
- konstantinos tzolakis9
- türkiyede bütün yiyecek fiyatları aşırı fahiştir16
- ups boobss nerelerde ramazan da bitti11
- eybırın manyağı kıskanması14
- kadın ayağı kokusu11
entry'ler (6)
Gelişen teknoloji ile birlikte beyin nakli gerçekleşti diyelim. Ve x kişisinin beynini y kişisinin vücuduna yerleştirdiler. Yaşayan x mi y mi olur?
Tutturmuşsunuz kutsal diye. Aklınıza gelene kutsal demeye başladınız. islamda tek kutsal tanrıdır. Eğer Muhammed Paris te dünyaya gelseydi aynı değer Parise biçilecekti. Araplığın arapçanın arabistanın mekkenin kendisine has bir özelliği yok. Tanrı sadece orayı araç olarak kullandığı için değerlidir. Ve orda bi yaşanmışlık olduğu için. 50 kuruşluk bi kalemin önemi yoktur ama o kalemi sana ölmeden 5 dakika önce annen aldıysa. Artık o kalemin değerini var sen düşün. Yani yukarda kutsal olarak sayılan şeyler değerli olduğu için seçilmedi. Seçildiği için ve yaşantıların verdiği ilgiyle anlam kazandı.
insan 1 -1,5 yalında yürümeye ve konuşmaya başlar ve 4-5 yaşına kadar evden dışarıya çıkmasına ve özgürce etrafı keşfetmesine olanak verilmez. 5 yaşlarında annesiyle dışarıya çıktığında özgür olabilir. öyle meraklıdır ve heveslidir ki o, etrafındaki her şeyi ve her yeri aynı anda bilmek öğrenmek, gezmek, görmek ister. yaşamı boyunca ilk kez bir papatyayla karşılaşır belki. yeni tanıştığı arkadaşlarıyla daha önce hiçbirinin bilmediği oyunlar oynar. belki saklambaç oynarken uğur böceğiyle ilk kez tanışacaktır. bu yaşlarda ben merkezcilik ön planda olduğu için her şey onun için vardır. onun mutlu olması için. sonra siz alırsınız bu çocuğu dört duvarın içinde tahta sıraların üstünde 6 saat boyunca oturtur ve bişeyler anlatmaya çalışırsınız. ulan geri zekalılar dışarıda ilk defa görülmeyi, koklanmayı, duyulmayı, dokunulmayı bekleyen şey varken bu çocuğu o sınıfın içinde ne kadar istekli kılabilirsiniz ki? o çocuk yaratılışı gereği o yaşlarda yaşayacağı çevreyi tanımak için hazırlandı. o çocuk koşmaktan yemek yemeyi unutur, oyun oynarken uyumayı unutur. çocuk hayatının en enerjili ve iştahlı zamanları geçirir(çevreyi tanıması için).sen de alır bu çocuğu 6 saat sıranın üstünde oturtursun.
ve artık okul o çocuğun düşmanıdır. okul onun mutsuz olması içindir.
çocuğu kısıtladıkları yetmiyomuş gibi bir de bir eğik çizgi çizemediği için ona kızıp düşük puan vereceksiniz. onun o yaşlarda sorumlu olmadığı bir şeyi dayatıp sonra da yapamadığını söyleyeceksiniz. sonra da kendini salak sanacak. her yeni birşey öğreneceğinde aklına bu gelecek.'' ben öğrenemiyorum, bunu da öğrenemem, yapamam''
eğer bu çocuk hayatta bilim adına başarılı olabilirse eğitim sayesinde değil eğitime rağmen başarılı olacaktır.
sadece eğitimin başlangıç yıllarındaki hatalardan bahsettim. amam bence en önemlisi de budur.
ve artık okul o çocuğun düşmanıdır. okul onun mutsuz olması içindir.
çocuğu kısıtladıkları yetmiyomuş gibi bir de bir eğik çizgi çizemediği için ona kızıp düşük puan vereceksiniz. onun o yaşlarda sorumlu olmadığı bir şeyi dayatıp sonra da yapamadığını söyleyeceksiniz. sonra da kendini salak sanacak. her yeni birşey öğreneceğinde aklına bu gelecek.'' ben öğrenemiyorum, bunu da öğrenemem, yapamam''
eğer bu çocuk hayatta bilim adına başarılı olabilirse eğitim sayesinde değil eğitime rağmen başarılı olacaktır.
sadece eğitimin başlangıç yıllarındaki hatalardan bahsettim. amam bence en önemlisi de budur.
sorunun birinde ince bir ayrıntı görürsün ve onu sadece kendinin doğru yaptığını sanırsın ancak muhabbete herkesin doğru yaptığını anlarsın. bu da yetmezmiş gibi muhabbet esnasında herkes doğru yaptığı ancak senin yanlış yaptığın sorular çıkar. devamında
şok olma-durumu anlamaya çalışma-inkar etme-kabullenme-sigara yakma
şok olma-durumu anlamaya çalışma-inkar etme-kabullenme-sigara yakma
ben.
bunu nasıl mideleri kaldırıyor anlayamıyorum. sevilecek başka şey yok muydu.
bunu nasıl mideleri kaldırıyor anlayamıyorum. sevilecek başka şey yok muydu.